Na Srednji ekonomski, storitveni in gradbeni šoli izgrajujemo na podlagi dolgoletnih izkušenj model individualnega pristopa obravnave dijakov, ki potrebujejo pri svojem šolanju dodatno podporo in usmerjanje. Model smo poimenovali VSAK ŠTEJE. V procesu prepoznavanja dijakov, ki potrebujejo zaradi svojih talentov prilagoditve, praviloma sodelujejo vsi učitelji. Dijaku v dogovoru z njim pripravimo osebni izobraževalni načrt. V njem definiramo načine in roke ocenjevanja znanja ter izvajanje dodatnega pouka, prilagoditve pa časovno uskladimo z dijakovimi izvenšolskimi obveznostmi.

Največje zadovoljstvo in nagrado za svoje delo občutimo tedaj, ko naši dijaki dosegajo izjemne mednarodne uspehe, obenem pa opravijo tudi svoje šolske obveznosti, tako kot to zna npr. Timi Zajc, smučarski skakalec in dijak programa ekonomski tehnik PTI. Bravo Timi!